A MUSICOTERAPIA VERDE: UMA PROPOSTA DE ESCUTA DA NATUREZA
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo pensar a Musicoterapia Verde, sendo esta um método inaugural em construção a partir da escuta dos elementos da Natureza explorando instrumentos sonoros que remetem aos sons dela com diversificações da composição sonora. Este estudo tem como aporte teórico, a teoria da Paisagem Sonora de Schafer (2011) e a Terapia Benenzon (1960) dentre outros pesquisadores da área da Musicoterapia. Refletir e perceber as afecções que o ambiente in natura reverbera no corpo infantil, bem como, observar processos de imersão imagético-criativa na terapia são questões que atravessam a pesquisa e relatos de experiência profissional. A metodologia utilizada é de natureza qualitativa autoetnográfica para fomentar as discussões acerca da influência que o ambiente desperta no fazer terapêutico-criativo da criança na oficina realizada em espaços abertos.
Biografia do Autor
Graduada em Pedagogia (UGF-RJ). Pós-Graduada em Administração Escolar (UCAM- Especialização). Pós-
Graduada em Neuropsicopedagogia (Censupeg- Especialização). Pós-Graduada em Equoterapia (FACITA-
Especialização). Pós-Graduada em Musicoterapia (FACEC- Especialização). Profissional de Saúde
(Musicoterapeuta, Neuropsicopedagoga e Equoterapeuta- AMTRJ 845/1).
Graduada em Licenciatura em Dança (Educação & Saúde - CCS\UFRJ). Especialista em Deficiências Múltiplas e Sensoriais (FUNIP-MG). Especialista em Psicomotricidade Clínica e Escolar (Inst. Líbano-SP). Especialista em Dançaterapia (F. Iguaçu\Educaminas). Especialista em Cultura e História dos Povos Indígenas (F. Iguaçu). Mestra em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia (HCTE-NCE-IQ\UFRJ). Doutoranda em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia (HCTE-NCE-IQ\UFRJ). Profissional de saúde Dançaterapeuta e Terapeuta Psicomotricista.
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