2022. ENFOQUE INTERACCIONISTA SOCIAL EN LA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA DURANTE LA PANDEMIA DE COVID-19: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 3, 11 (Nov. 2022), e3112001. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v3i11.2001.