Maciel, F. de S. et al. 2026. ESTADO DO CONHECIMENTO ENTRE 2020 E 2025 SOBRE PRÁTICAS ESCOLARES ENVOLVENDO INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218. 7, 6 (jun. 2026), e767874. DOI:https://doi.org/10.47820/recima21.v7i6.7874.