Alves Guimarães, U.; Silvany, M. A.; Carvalho, W.; do Carmo Santos, C.; Elaine Trevisani, G. FORMAÇÃO DE PROFESSORES SOB A PERSPECTIVA DOS PERFIS DE APRENDIZAGEM: UMA VIVÊNCIA COM A SEQUÊNCIA FEDATHI E A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO. RECIMA21 2023, 4 (7), e473568. https://doi.org/10.47820/recima21.v4i7.3568.