EXPERIENCIAS VIVIDAS EN LA PRÁCTICAS SUPERVISADAS EN INFORMÁTICA I: EL USO DE LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DE ALFABETIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS (EJA). RECIMA21 2023, 4 (8), e483757. https://doi.org/10.47820/recima21.v4i8.3757.