SABER, SUJETO COGNOSCENTE, SUJETO DEL SUPUESTO CONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA EN EL PROCESO EDUCATIVO. (2022). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(2), e321123. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i2.1123