ENSEÑANZA A DISTANCIA DE EMERGENCIA PERCEPCIÓN DEL IMPACTO EMOCIONAL EN NIÑOS, PADRES Y DOCENTES DE PRIMARIA II. (2024). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 5(1), e515558. https://doi.org/10.47820/recima21.v5i1.5558