ENSEÑANZA TRANSDISCIPLINAR DEL IDIOMA PORTUGUÉS A TRAVÉS DE LA LITERATURA INFANTIL Y DE LOS PARÁMETROS CURRICULARES NACIONALES. (2024). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 5(3), e534912. https://doi.org/10.47820/recima21.v5i3.4912