UMA INTERVENÇÃO METODOLÓGICA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALGORITMOS E ESTRUTURAS DE DADOS, UTILIZANDO GAMIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE JOGOS DIGITAIS. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 6, n. 12, p. e6127067, 2025. DOI: 10.47820/recima21.v6i12.7067. Disponível em: https://recima21.com.br/recima21/article/view/7067. Acesso em: 6 dez. 2025.