VIERA DA COSTA, José Dyego; NICOLAU BRANDÃO, Daniel. A INFLUÊNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 7, n. 4, p. e747630, 2026. DOI: 10.47820/recima21.v7i4.7630. Disponível em: https://recima21.com.br/recima21/article/view/7630. Acesso em: 9 abr. 2026.