Vidal Pinheiro Viana, Mayara, Larissa Kécia da Silva do Carmo, Rafaelle Cavalcante de Lira, Thayza Sales da Costa, Luan David de Oliveira, Alyce Pereira Dantas, Guilherme Matos de Sousa, e Elisangela Vilar de Assis. 2026. “HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA CRIANÇAS COM DIABETES TIPO 1: PROTOCOLO DE SCOPING REVIEW”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 7 (4): e747493. https://doi.org/10.47820/recima21.v7i4.7493.