“FORMACIÓN DOCENTE: CONCEPTOS HISTÓRICOS E INVESTIGATIVOS EN EL ÁMBITO BRASILEÑO SEGÚN LOS ESTÁNDARES DE LA BASE CURRICULAR NACIONAL COMÚN PARA LA ESCUELA PRIMARIA” (2022) RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 3(7), p. e371643. doi:10.47820/recima21.v3i7.1643.