“DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EM TEMAS MATEMÁTICOS: ENFOQUE EN LAS CONCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA” (2023) RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 5(1), p. e514604. doi:10.47820/recima21.v5i1.4604.