Maciel, F. de S. (2026) “ESTADO DO CONHECIMENTO ENTRE 2020 E 2025 SOBRE PRÁTICAS ESCOLARES ENVOLVENDO INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL”, RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, 7(6), p. e767874. doi:10.47820/recima21.v7i6.7874.