«TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR - UM PROTOCOLO DE REVISÃO DE ESCOPO», RECIMA21, vol. 3, n. 9, p. e391887, Set. 2022, doi: 10.47820/recima21.v3i9.1887.