U. Alves Guimarães, M. A. Silvany, W. Carvalho, C. do Carmo Santos, e G. Elaine Trevisani, “FORMAÇÃO DE PROFESSORES SOB A PERSPECTIVA DOS PERFIS DE APRENDIZAGEM: UMA VIVÊNCIA COM A SEQUÊNCIA FEDATHI E A TEORIA DA OBJETIVAÇÃO”, RECIMA21, vol. 4, nº 7, p. e473568, jul. 2023, doi: 10.47820/recima21.v4i7.3568.