[1]
U. Alves Guimarães, A. Aparecida Lemos, A. Maria da Silva, W. Carvalho, I. Soares da Silva, e C. Cristina de Sales, “CURRÍCULO E TECNOLOGIAS: EDUCAÇÃO INCLUSIVA, FORMAÇÃO DOCENTE E PRÁXIS PEDAGÓGICA”, RECIMA21, vol. 4, nº 8, p. e473662, jul. 2023, doi: 10.47820/recima21.v4i8.3662.