“EVALUACIÓN FORMATIVA VS. EVALUACIÓN SUMATIVA: NUEVOS CAMINOS PARA EVALUAR EL APRENDIZAJE Y SUS IMPLICACIONES EN EL DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES”, RECIMA21, vol. 5, no. 10, p. e5105798, Oct. 2024, doi: 10.47820/recima21.v5i10.5798.