[1]
L. K. da S. do Carmo, “USO DE SIMULAÇÕES CLÍNICAS COMO ESTRATÉGIA EDUCACIONAL EM HIV/AIDS: PROTOCOLO DE SCOPING REVIEW”, RECIMA21, vol. 6, nº 6, p. e666517, jun. 2025, doi: 10.47820/recima21.v6i6.6517.