[1]
J. D. Viera da Costa e D. Nicolau Brandão, “A INFLUÊNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS”, RECIMA21, vol. 7, nº 4, p. e747630, abr. 2026, doi: 10.47820/recima21.v7i4.7630.