[1]
A. P. Viana José de Mira, M. Fernandes de Melo Junior, J. P. Cabral dos Reis, e G. Mendes Tomaz dos Santos, “JUVENTUDE EM TEMPOS PÓS-PANDÊMICOS:  ANÁLISE DE CONTEÚDO SOBRE O PERFIL DOS JOVENS E A CENTRALIDADE DA EDUCAÇÃO SOCIOEMOCIONAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA”, RECIMA21, vol. 7, nº 4, p. e747652, abr. 2026, doi: 10.47820/recima21.v7i4.7652.