[1]
M. Meireles Souza, N. . Alves de Sousa, A. C. . De Souza Ferraz, e M. . Souza Ferraz, “A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA: UMA ANÁLISE DO ANUÁRIO BRASILEIRO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 2025”, RECIMA21, vol. 7, nº 5, p. e757941, maio 2026, doi: 10.47820/recima21.v7i5.7941.