“POLÍTICAS DE EDUCACIÓN PÚBLICA: EVALUACIÓN, CURRÍCULO Y FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, vol. 4, no. 7, July 2023, p. e473580, https://doi.org/10.47820/recima21.v4i7.3580.