«ATENÇÃO ESCOLAR ÀS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO». RECIMA21 -Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, vol. 5, n.º 9, setembro de 2024, p. e595680, https://doi.org/10.47820/recima21.v5i9.5680.