“CONOCER Y CUANTIFICAR LOS NÚMEROS EN LA MATERNIDAD: UNA MIRADA A LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 3, no. 3 (March 27, 2022): e331275. Accessed December 6, 2025. https://recima21.com.br/recima21/article/view/1275.