“TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA NIÑOS CON TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD EN EL CONTEXTO ESCOLAR - UN PROTOCOLO DE REVISIÓN DE ALCANCE”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 3, no. 9 (September 16, 2022): e391887. Accessed August 6, 2025. https://recima21.com.br/recima21/article/view/1887.