“ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NO ÂMBITO DE ESTRATÉGIAS CONSTRUTIVISTAS NO ENSINO SECUNDÁRIO ANGOLANO”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 4, no. 7 (junho 28, 2023): e473440. Acessado agosto 6, 2025. https://recima21.com.br/recima21/article/view/3440.