Diniz Araújo, Francisco Roberto. “POLÍTICAS PÚBLICAS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA CONSOLIDAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 4, no. 7 (julho 15, 2023): e473600. Acesso em fevereiro 6, 2026. https://recima21.com.br/recima21/article/view/3600.