“LOS GÉNEROS TEXTUALES EN LAS REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTA EN LA PRÁCTICA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN LAS ESCUELAS: UNA APROXIMACIÓN TEÓRICA”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 5, no. 3 (March 29, 2024): e535074. Accessed October 6, 2025. https://recima21.com.br/recima21/article/view/5074.