“CAMINOS DE INCLUSIÓN ESCOLAR: PRÁCTICAS INCLUSIVAS EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA PORTUGUESA PARA ESTUDIANTES CON NECESIDADES ESPECIALES EN UNA ESCUELA PÚBLICA DEL ESTE DE MANAOS”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 6, no. 8 (July 30, 2025): e686656. Accessed August 6, 2025. https://recima21.com.br/recima21/article/view/6656.