Silva, Antonio Edson Alves da, Fátima Rosélia Monteiro, e Rosângela Maria Holanda de Araújo. “POLÍTICAS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA PÓS-MODERNIDADE: ENTRE EMANCIPAÇÃO E MANUTENÇÃO DA SUBALTERNIDADE”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 6, no. 9 (setembro 13, 2025): e696785. Acesso em março 18, 2026. https://recima21.com.br/recima21/article/view/6785.