Gonçalves, Rafael Alberto. “O EXCEL E O SILÊNCIO SEMÂNTICO: UMA CRÍTICA HISTÓRICO-CONCEITUAL À FUNÇÃO POWER NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA”. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 7, no. 1 (janeiro 22, 2026): e717179. Acesso em janeiro 24, 2026. https://recima21.com.br/recima21/article/view/7179.