RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218
A revista científica RECIMA21 tem como missão promover e disseminar o conhecimento científico nas áreas de ensino e pesquisa, com foco nas Ciências Exatas e da Terra, Ciências Sociais, Ciências da Saúde, Ciências Humanas e Engenharia/Tecnologia. Adotamos integralmente a política de acesso aberto, garantindo que qualquer usuário possa acessar, ler e baixar os artigos completos de forma gratuita, sem necessidade de cadastro ou pagamento. Consolidada como uma plataforma de diálogo multidisciplinar, a RECIMA21 aborda temas sociais, ambientais, tecnológicos e de sustentabilidade, refletindo a interconexão entre os diferentes campos do saber. Partimos do entendimento de que o ensino e a pesquisa, em um contexto multidisciplinar, evoluem de forma integrada, articulando avanços teóricos e aplicações práticas. Nosso compromisso estende-se à divulgação de pesquisas de alcance nacional e internacional, contribuindo de maneira efetiva para o fortalecimento, a circulação e a democratização do conhecimento científico nas áreas que contemplamos. A RECIMA21 é uma publicação eletrônica mensal, em fluxo contínuo desde agosto de 2020, registrada sob o ISSN 2675-6218. Atua de forma independente, sendo conduzida por seus editores-chefes, conselho editorial e conselho científico. No novo ciclo de avaliação, a revista obteve o Qualis CAPES A4 no quadriênio 2021–2024, reconhecimento que abrange mais de 50 áreas distintas de pesquisa, reafirmando sua relevância e excelência no cenário científico brasileiro. Publicamos artigos em português, inglês e espanhol.
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TECNOLOGIAS EDUCATIVAS VOLTADAS À PREVENÇÃO DE GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: REVISÃO DE ESCOPO
Práticas educativas apoiadas por tecnologias mostram-se eficazes na promoção da saúde e na prevenção de riscos e da gravidez na adolescência. Objetivo: mapear tecnologias educativas voltadas à prevenção da gravidez na adolescência e identificar lacunas na literatura. Métodos: revisão de escopo conduzida com base nas recomendações do JBI e do PRISMA. A pergunta de pesquisa, estruturada pelo mnemônico PCC, buscou identificar quais tecnologias educativas têm sido desenvolvidas para esse fim. Foram incluídos estudos completos publicados nos últimos 10 anos, sem restrição de idioma. A busca foi realizada em bases científicas e na literatura cinzenta, com os descritores gestação na adolescência, tecnologia educativa e termos relacionados, como educação em saúde e prevenção. Utilizaram-se ferramentas digitais para triagem e análise qualitativa. A coleta de dados ocorreu entre agosto e setembro de 2025. Resultados: dos 1.662 estudos identificados, 55 foram selecionados. Entre as temáticas mais evidenciadas, destacam-se o uso de tecnologias digitais eficazes na ampliação do conhecimento sobre saúde sexual, especialmente quando mediadas por profissionais. Contudo, observa-se escassez de evidências sobre o impacto dessas tecnologias na redução da gravidez, além de desarticulação com os serviços de saúde, desigualdades de gênero e ênfase em aspectos cognitivos em detrimento dos comportamentais. Considerações finais: tecnologias educativas têm sido desenvolvidas para a promoção da saúde sexual e reprodutiva junto aos adolescentes, com potencial para estimular a autonomia, a tomada de decisões conscientes e o exercício seguro de seus direitos.
Gestação na adolescência, tecnologia educativa, educação em saúde.
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AVALIAÇÃO DE RISCO EM TRANSAÇÕES BANCÁRIAS UTILIZANDO UM SISTEMA FUZZY BASEADO EM REGRAS LINGUÍSTICAS E PARÂMETROS COMPORTAMENTAIS
Este artigo apresenta o desenvolvimento e a validação de um sistema fuzzy para avaliação de risco em transações bancárias, com foco na detecção de comportamentos suspeitos e potenciais fraudes financeiras. Diante do avanço da digitalização no setor bancário e do aumento da sofisticação das práticas fraudulentas, propõe-se uma abordagem baseada em lógica fuzzy do tipo Mamdani, capaz de lidar com incertezas, informações imprecisas e padrões comportamentais complexos, aproximando-se do raciocínio humano. O sistema foi modelado a partir de oito variáveis de entrada relacionadas a características financeiras, temporais e comportamentais das transações, e uma variável de saída representando o nível de risco. As regras linguísticas foram formuladas com base em conhecimento especializado e em dados empíricos provenientes de relatórios do Banco Central do Brasil (BACEN) e da Federação Brasileira dos Bancos (FEBRABAN). A implementação foi realizada em ambiente Python, utilizando a biblioteca scikit-fuzzy. Para validação, foram simulados 4.409 cenários distintos de transações, cujos resultados foram comparados com classificações atribuídas por um especialista em risco bancário. Os resultados indicaram elevada concordância entre o sistema fuzzy e o julgamento humano, alcançando 82% de concordância para cinco classes de risco e 88% quando as categorias foram agrupadas em três classes. Os achados demonstram que o modelo proposto é interpretável, robusto e eficaz como ferramenta de apoio à decisão, contribuindo para o fortalecimento dos mecanismos de segurança e mitigação de fraudes no ambiente financeiro digital.
SISTEMA DE RECOMPENSAS, SUA INFLUÊNCIA NA MOTIVAÇÃO E SATISFAÇÃO DOS COLABORADORES NA INDÚSTRIA MADEIREIRA EM CABINDA
O presente artigo faz uma abordagem sobre o sistema de recompensas, sua influência na motivação e satisfação dos colaboradores na indústria madeireira em Cabinda. Entretanto, levantou-se a seguinte questão: que influência tem o sistema de recompensas na motivação e satisfação dos colaboradores? A partir dessa questão, formulou-se a hipótese de que o sistema de recompensas influencia positivamente na motivação e satisfação dos colaboradores. O objetivo principal do estudo foi analisar a influência do sistema de recompensas na motivação e satisfação dos colaboradores na indústria madeireira em Cabinda. A pesquisa foi desenvolvida com abordagem exploratória, bibliográfica, descritiva e explicativa e utilizando-se os métodos hipotético-dedutivo e estatístico. A recolha de dados ocorreu por meio do questionário, e a análise dos dados foi realizada utilizando o software estatístico SPSS. Os resultados indicam que, de acordo com o nível de significância obtido, o sistema de recompensas influencia na motivação e satisfação. Desta forma, conclui-se que o sistema de recompensas influencia positivamente na motivação e satisfação dos colaboradores na indústria madeireira em Cabinda.
sistema de recompensas, motivação, satisfação, colaboradores.
INFLUÊNCIA DA TERAPIA COM OZÔNIO SOBRE INFILTRADO MONONUCLEAR E NOS MASTÓCITOS NO REPARO TECIDUAL – ESTUDO PILOTO IN VIVO
Objetivo: Avaliar o efeito do gás ozônio e do óleo ozonizado sobre o infiltrado mononuclear e o número de mastócitos em um modelo experimental padrão de cicatrização de feridas cutâneas. Métodos: Trinta ratos Wistar foram submetidos a uma ferida cutânea padronizada e divididos em três grupos: controle (GC), insuflação com gás ozônio (GGO) e aplicação tópica de óleo de girassol ozonizado (GOO). A eutanásia foi realizada nos dias 5 e 10. As amostras foram coradas com hematoxilina-eosina e azul de toluidina para análises quantitativas e semiquantitativas. Os dados foram avaliados por ANOVA seguida do teste t de Student (p<0,05). Resultados: Não foram observadas diferenças significativas no infiltrado mononuclear entre os grupos em nenhum dos períodos avaliados (p>0,05). No entanto, a contagem de mastócitos foi significativamente maior nos grupos tratados com ozônio, especialmente de mastócitos desgranulados no dia 5 (GGO p=0,01; GOO p=0,02) em comparação ao grupo controle. Conclusão: A ozonioterapia não modulou significativamente o infiltrado mononuclear, mas aumentou o número de mastócitos na fase inicial da cicatrização, independentemente da via de administração.
ATUAÇÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR CONTEMPORÂNEA NO PROCESSO DE ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO DO PNLD 2026
O trabalho aborda as transformações dos livros didáticos no ensino básico ao longo dos anos através do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD). O objetivo principal foi analisar os impactos da adoção do livro digital no PNLD 2026 à luz das novas tecnologias, considerando os aspectos profissionais dos bibliotecários e dos professores da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias do 2º Colégio da Polícia Militar Coronel Hervano Macêdo Júnior (2º CPM-CHMJ), situado na cidade de Juazeiro do Norte – Ceará. A metodologia, de natureza qualitativa, documental e com uma abordagem bibliográfica, fundamentou-se nas legislações, manuais técnicos das coleções que fazem parte do PNLD 2026 do Ensino Médio e nas discussões de autores da biblioteconomia. Destaca-se a visão de protagonismo da Biblioteca Escolar Contemporânea (BEC) como intermediadora nas novas tendências pedagógicas em um mundo digitalizado e a atuação dos professores no processo de escolha desses recursos de aprendizagem nas escolas públicas brasileiras.
PERCEPÇÕES SOBRE A INTEGRAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE CRÍTICA
Este artigo tem como objetivo investigar as percepções dos professores sobre a integração entre Educação Ambiental (EA) e Educação Inclusiva (EI) no contexto educacional brasileiro, com foco específico no estado do Ceará. Por meio de uma análise crítica das leis vigentes, uma revisão integrativa adaptada (realizada na plataforma Google Scholar com recorte temporal entre 2015 e 2025, usando descritores em língua portuguesa) e da identificação de obstáculos nas políticas públicas, o estudo revela uma lacuna significativa entre o discurso normativo e a realidade escolar. Os resultados indicam que, embora o Brasil possua legislação robusta sobre EA e EI, a aplicação dessas diretrizes nas escolas é marcada por fragilidades. Os professores relatam dificuldades em articular o conteúdo ambiental de forma transversal e em adaptar metodologias para alunos com deficiência, devido à falta de formação continuada, recursos pedagógicos insuficientes e apoio institucional limitado. No Ceará, em particular, predominam ações isoladas e desconectadas do currículo, refletindo uma abordagem superficial desses temas. A intersecção entre EA e EI emerge como uma perspectiva inovadora, capaz de promover práticas pedagógicas que unem sustentabilidade e equidade. Contudo, essa integração ainda é negligenciada, tanto na literatura quanto no cotidiano escolar. A implementação desta proposta requer o envolvimento de gestores, educadores e da comunidade, visando à formação de cidadãos críticos e conscientes de suas responsabilidades ambientais e sociais.
Educação ambiental inclusiva. Equidade educacional. Formação continuada.
Marta Maria do Socorro Lima Barros Gonçalves
ANÁLISE DA PREVALÊNCIA E DOS FATORES DE RISCO DE HEPATITE B NAS COMUNIDADES QUILOMBOLAS DO NORTE DO TOCANTINS
O vírus da hepatite B (VHB) pertence à família Hepadnaviridae e é o único vírus de DNA reconhecido como causador de hepatite na espécie humana. As formas de transmissão podem ser subdivididas em duas: parenteral ou vertical e horizontal. A cronicidade da doença é inversamente proporcional à idade, podendo chegar a 90% em recém-nascidos. Atualmente, as principais formas de prevenção e redução de danos são a vacinação e a testagem rápida. As comunidades quilombolas são reconhecidas como grupo de risco para essa infecção, sendo recomendada a testagem anual nessa população. O objetivo desta pesquisa foi estudar os aspectos epidemiológicos da infecção causada pelo vírus da hepatite B (VHB) em uma população quilombola do norte do estado do Tocantins. Trata-se de um estudo observacional, transversal e descritivo, cujos dados foram obtidos a partir de questionários estruturados e da realização de testes rápidos na comunidade quilombola Carrapiché, localizada no município de Esperantina, Tocantins. Os resultados deste estudo indicam vulnerabilidade socioeconômica substancial entre os integrantes da comunidade quilombola Carrapiché, aumento dos fatores de risco para ISTs nessa comunidade e baixa prevalência do vírus da hepatite B.
HEPATITE B; QUILOMBOLAS; IST; PREVALÊNCIA
LEVANTAMENTO ETNOBOTÂNICO DE ESPÉCIES MEDICINAIS DA FAMÍLIA LAMIACEAE NA COMUNIDADE DE MACIARÍ NO SUL DO AMAZONAS
A medicina popular desempenha papel fundamental em comunidades ribeirinhas da Amazônia, onde o acesso aos serviços formais de saúde é limitado, favorecendo o uso de plantas medicinais no tratamento de diversas enfermidades. A etnobotânica, ciência que investiga a relação entre as populações humanas e os recursos vegetais, possibilita compreender a importância cultural e terapêutica dessas espécies. Nesse contexto, o presente estudo teve como objetivo realizar um levantamento etnobotânico de espécies medicinais pertencentes à família Lamiaceae utilizadas pelos moradores da comunidade de Maciarí, município de Lábrea, Amazonas. A pesquisa foi conduzida por meio de entrevistas semiestruturadas com moradores da comunidade, totalizando 32 participantes selecionados de acordo com sua experiência no uso de plantas medicinais. Foram registradas seis espécies pertencentes à família Lamiaceae, partes da planta empregadas, formas de preparo e indicações terapêuticas. Os resultados evidenciaram o uso frequente de espécies da família Lamiaceae na medicina tradicional local, destacando-se principalmente o preparo na forma de infusão e decocção das folhas. O conhecimento etnobotânico observado demonstra a relevância dessas espécies para a manutenção da saúde na comunidade e reforça a importância da valorização e preservação do saber tradicional associado à biodiversidade amazônica.
Conhecimento tradicional. Óleos essenciais. Plantas medicinais.
ANÁLISE PRELIMINAR DE RISCOS NO DESCARREGAMENTO DE COMBUSTÍVEIS: UM ESTUDO DE CASO EM POSTOS DE ABASTECIMENTO DE GOVERNADOR VALADARES-MG
O artigo apresenta uma Análise Preliminar de Riscos (APR) focada na operação de descarregamento de combustíveis em postos de abastecimento, atividade classificada como de alto potencial de perigo, devido à inflamabilidade dos produtos e à complexidade das etapas envolvidas. O objetivo central foi identificar os perigos intrínsecos a essa rotina operacional, avaliando riscos que variam desde atropelamentos durante o posicionamento do caminhão até eventos catastróficos, como incêndios e explosões causados por descargas atmosféricas ou falhas no aterramento. A metodologia consistiu na categorização das etapas básicas do trabalho — estacionamento, amostragem e descarga — correlacionando cada uma delas aos possíveis danos pessoais, materiais e ambientais. Os resultados indicam que, embora a maioria dos riscos seja classificada como moderada, a gravidade das consequências exige a implementação rigorosa de medidas preventivas, como o cumprimento das normas NR-20 e NR-35, o uso de Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) e a manutenção constante dos sistemas de contenção. Conclui-se que a adoção da APR como ferramenta de gestão é indispensável para mitigar a probabilidade de vazamentos e garantir a segurança ocupacional e a preservação ambiental no setor de combustíveis.
Análise Preliminar de Riscos; Postos de Combustíveis; Segurança do Trabalho; NR-20; Descarregamento.
EFEITO DA UTILIZAÇÃO DE REFERENCIAIS TEÓRICOS NO ENSINO DE SIMULAÇÃO EM EMERGÊNCIAS PRÉ-HOSPITALARES: UM PROTOCOLO DE REVISÃO SISTEMÁTICA COM METANÁLISE
Objetivo: Analisar como a presença, o nível de explicitação e a operacionalização de referenciais teóricos são descritos em estudos de simulação clínica em emergências pré-hospitalares e explorar sua possível associação com desfechos educacionais em enfermagem. Método: Protocolo de revisão sistemática com metanálise exploratória, conduzido conforme recomendações do PRISMA e do Cochrane Handbook e registrado no PROSPERO (CRD420251141475). Serão incluídos ensaios clínicos randomizados e estudos quase-experimentais envolvendo estudantes ou profissionais de enfermagem em contextos de simulação pré-hospitalar. A busca será realizada em BDENF, MEDLINE/PubMed, Cochrane Library, LILACS, Scopus, EMBASE, CINAHL e Web of Science, sem restrição de idioma ou período. A seleção ocorrerá por dois revisores independentes, com extração padronizada dos dados. O risco de viés será avaliado pelo RoB 2 e pelo checklist do JBI. O uso de referenciais teóricos será classificado como explícito, implícito/dedutivo ou ausente, além da análise de sua operacionalização nas etapas de briefing, execução, debriefing e avaliação. Síntese dos dados: Será realizada síntese narrativa das características metodológicas e do uso de referenciais teóricos. Quando houver homogeneidade e dados comparáveis, será conduzida metanálise com modelo de efeitos aleatórios, utilizando diferença média ou diferença média padronizada, com avaliação da heterogeneidade pelo teste χ² e estatística I². A certeza da evidência será analisada pela abordagem GRADE. Resultados esperados: Espera-se identificar padrões, lacunas e níveis de incorporação dos referenciais teóricos nas intervenções de simulação clínica, contribuindo para maior rigor pedagógico e fortalecimento da prática baseada em evidências na formação em enfermagem.
RELATOS CIENTÍFICOS - RESENHAS - TRADUÇÕES - ENTREVISTAS - CAPÍTULO DE LIVROS - ESTUDO DE CASO
VACINAÇÃO MATERNA E PROTEÇÃO FETAL E NEONATAL: SÍNTESE DAS EVIDÊNCIAS CIENTÍFICAS (2010–2025)
A vacinação materna constitui estratégia fundamental para a prevenção de infecções no período neonatal, ao promover a transferência transplacentária de anticorpos protetores ao feto e, posteriormente, por meio do aleitamento materno. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, conduzida a partir da questão norteadora: “Quais são as evidências científicas sobre a eficácia e os efeitos da vacinação materna na proteção fetal e neonatal?” A busca foi realizada nas bases PubMed, SciELO e LILACS, utilizando descritores combinados em português, inglês e espanhol relacionados à imunização materna e à proteção fetal e neonatal. Foram incluídos artigos publicados entre 2010 e 2025, disponíveis na íntegra, que abordassem vacinas administradas durante a gestação e seus efeitos imunológicos no feto ou recém-nascido. Resultados: A amostra final foi composta por oito estudos, os quais evidenciam a segurança e a eficácia das principais vacinas recomendadas durante a gestação. Os achados demonstram consistência quanto à indução de imunidade passiva e à redução significativa de hospitalizações por infecções respiratórias e coqueluche em lactentes nos primeiros meses de vida. Conclusão: A síntese integrativa das evidências confirma que a imunização materna representa estratégia essencial de saúde pública, devendo ser fortalecida e incorporada de forma sistemática ao cuidado pré-natal. Apesar da robustez das evidências quanto à segurança e eficácia dos imunizantes, persistem desafios relacionados à cobertura vacinal insuficiente e à hesitação vacinal entre gestantes, indicando a necessidade de aprimorar ações de educação em saúde, comunicação científica e equidade no acesso às vacinas.
IMPLEMENTAÇÃO DO COMPONENTE DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS NA GRADUAÇÃO EM MEDICINA: PROTOCOLO DE REVISÃO DE ESCOPO
Objetivo: Investigar e sintetizar publicações científicas sobre a implementação, o ensino-aprendizagem e a avaliação de habilidades socioemocionais (HSE) na graduação em Medicina no Brasil e no mundo. Apesar do reconhecimento crescente da importância das HSE para a formação médica integral e a saúde mental dos estudantes, há uma lacuna na literatura quanto à sistematização das práticas curriculares existentes e à identificação de estratégias pedagógicas eficazes. Este protocolo visa preencher esse conhecimento, oferecendo um panorama abrangente das abordagens a serem mapeadas. Métodos: Trata-se de um protocolo de Revisão de Escopo, desenvolvido segundo as diretrizes do Joanna Briggs Institute. A busca será realizada nas bases PubMed, Scopus, Web of Science, Embase e LILACS. Serão incluídos estudos primários que abordem discentes, docentes e currículos de Medicina, contemplando a implementação, as estratégias pedagógicas e os métodos de avaliação das HSE. A avaliação às cegas para a triagem das publicações será conduzida com o auxílio do programa Rayyan®. As divergências entre os revisores serão resolvidas por consenso ou por um terceiro revisor, com cálculo do índice Kappa. Considerações Finais: Espera-se mapear as principais práticas e tendências curriculares relacionadas ao desenvolvimento de HSE, identificando lacunas no conhecimento e subsidiando políticas educacionais voltadas à promoção da saúde mental e ao fortalecimento da formação médica integral. Os resultados desta revisão de escopo poderão informar o desenvolvimento de currículos mais resilientes e humanizados, essenciais para a formação de profissionais de saúde aptos a enfrentar os desafios contemporâneos.
GAMIFICAÇÃO E O ENSINO DOS NÚMEROS RACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA COM A PLATAFORMA WORDWALL NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Esse artigo tem como objetivo apresentar um estudo sobre as dificuldades dos estudantes do 9° ano do Ensino Fundamental, relativas ao aprendizado de números racionais na forma decimal, utilizando a gamificação com foco no descritor D24 do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). A pesquisa foi realizada em 2023, no âmbito do Programa de Residência Pedagógica (PRP/UFAL), em uma escola pública do município de Limoeiro de Anadia-AL, no turno matutino, envolvendo 28 alunos matriculados (média de 25 participantes frequentes). A investigação, de natureza qualitativa, seguiu a metodologia da Engenharia Didática Clássica proposta por Artigue (1988), estruturada nas etapas de análise prévia, concepção e análise a priori, experimentação e análise a posteriori. A sequência didática incluiu atividades diagnósticas, questionário qualitativo e um quiz interativo na plataforma Wordwall. A análise das produções dos alunos identificou avanços na resolução de expressões numéricas com decimais e maior organização das casas decimais após mediação docente. Contudo, persistiram dificuldades relacionadas ao valor posicional e às operações com frações, consideradas pré-requisitos conceituais. Os resultados mostram que o uso da gamificação e uma sequência de aulas bem planejadas podem favorecer a (re)organização conceitual de parte da turma, embora não tenha eliminado integralmente as lacunas identificadas.
Gamificação. Números Racionais. Wordwall. Engenharia Didática. SAEB.
EFEITOS DE BARRAS PROTEICAS DE BAIXO CUSTO RICAS EM POLIFENÓIS NA QUALIDADE DA DIETA E EM PARÂMETROS ANTROPOMÉTRICOS, BIOQUÍMICOS E DE ESTRESSE OXIDATIVO EM INDIVÍDUOS COM OBESIDADE
Estudos prévios têm demonstrado associação entre a ingestão de compostos fenólicos e a melhora de parâmetros relacionados à obesidade; entretanto, a maioria dessas evidências é proveniente de estudos in vitro e/ou com compostos isolados. O presente estudo teve como objetivo avaliar a viabilidade de uma intervenção utilizando barras proteicas de baixo custo enriquecidas com compostos fenólicos sobre parâmetros antropométricos, bioquímicos e de estresse oxidativo em indivíduos com obesidade. Este foi um estudo piloto de intervenção controlado, com delineamento paralelo, duplo-cego e controlado por placebo. Os participantes foram alocados em dois grupos: controle (n = 9) e tratamento (n = 12). As avaliações foram realizadas no momento basal e após 30 dias de intervenção. Não foram observadas diferenças estatisticamente significativas entre os grupos para os desfechos avaliados. O ensaio apresentou taxas adequadas de retenção e boa adesão ao protocolo. Esses resultados podem contribuir para o planejamento e a implementação de estudos de maior duração e escala, fortalecendo as evidências sobre os potenciais benefícios de dietas contendo fontes alimentares de compostos bioativos sobre desfechos em saúde.
Polifenóis. Alimento funcional. Estresse oxidativo. Resposta antioxidante. Doenças metabólicas. Obesidade.
O MÉTODO DE INTERPRETAÇÃO JURÍDICA EM ALF ROSS: A CENTRALIDADE DA PRÁTICA JUDICIAL
O artigo trata do método de interpretação jurídica de Alf Ross em “Direito e Justiça” (2007), situando-o no realismo escandinavo, sua proposta de afastar a ciência jurídica de fundamentos metafísicos em direção a uma perspectiva empírico-descritiva. Para Ross método interpretativo não se limita à aplicação mecânica de normas, mas envolve uma operação construtiva guiada por valores sociais e pela consciência jurídica dos tribunais. A metáfora do jogo de xadrez evidencia a relação entre regras e prática judicial, mostrando que o direito vigente deve ser entendido como fato socialmente reconhecido. O artigo está organizado em quatro eixos: (i) a contextualização filosófica da teoria de Ross; (ii) a formulação do conceito de “direito vigente” e a crítica às concepções metafísicas e formalistas da interpretação; (iii) a exposição do método jurídico como prática descritiva e construtiva, na qual a decisão resulta da interação entre norma, fato e valor; e (iv) as críticas esboçadas a este método de interpretação. O realismo de Ross não nega a normatividade, mas busca reconstruí-la em bases empíricas. A epistemologia empírica proposta por Ross permanece relevante para os debates contemporâneos sobre hermenêutica jurídica e o papel do juiz na realização do direito.
Alf Ross. Realismo jurídico escandinavo. Interpretação jurídica.
CONSIDERAÇÕES SOBRE OS MUNICÍPIOS FLUMINENSES EM RELAÇÃO ÀS NORMAS DE FINANÇAS PÚBLICAS
O presente artigo/relato analisa a gestão fiscal dos municípios do estado do Rio de Janeiro sob a perspectiva da sustentabilidade das contas públicas. Nesse sentido, objetivou-se abordar as causas da vulnerabilidade financeira municipal, com foco em três eixos principais: a superestimativa de receitas orçamentárias, o descumprimento dos limites de gastos com pessoal e as deficiências nos regimes próprios de previdência social (RPPS). Metodologicamente, o estudo adota uma abordagem descritiva e qualitativa, fundamentada em pareceres técnicos dos Tribunais de Contas (TCERJ e TCMRJ), em dados do Ministério Público estadual e em notícias veiculadas em sites especializados. Os resultados indicam que o planejamento orçamentário é frequentemente comprometido pelo uso de indicadores inflados e que a Lei de Responsabilidade Fiscal é reiteradamente violada, especialmente em períodos eleitorais, além de evidenciar fragilidades na governança previdenciária, sobretudo quanto à realização de investimentos de alto risco. Por fim, constatou-se que a transparência e os mecanismos de accountability são indispensáveis para reverter o cenário de déficits e garantir a saúde fiscal de longo prazo dos municípios fluminenses.
Finanças públicas. Gestão orçamentária. Municípios fluminenses.
PREDITORES CLÍNICOS DE RISCO CARDIOMETABÓLICO EM INDIVÍDUOS SEM DIAGNÓSTICO PRÉVIO: ANÁLISE PRELIMINAR
O estudo tem por objetivo analisar preliminarmente os preditores clínicos de risco cardiometabólico em indivíduos sem diagnóstico prévio atendidos em serviços de saúde da Amazônia Legal. Trata-se de estudo transversal, de abordagem quantitativa, realizado em dois serviços de saúde de um município da Amazônia Legal. Trata-se de uma análise com amostra preliminar, composta por 100 adultos sem diagnóstico prévio de risco cardiometabólico, caracterizando um recorte exploratório inicial da população investigada. A coleta de dados ocorreu por meio de instrumento de exame físico validado, fundamentado na Teoria das Necessidades Humanas Básicas de Horta. Para fins analíticos, adotou-se como critério de relevância a frequência ≥50% das variáveis na amostra, por representar um ponto de corte de predominância na análise descritiva. Variáveis com frequência inferior a esse limiar foram mantidas na base de dados e consideradas na caracterização da amostra, porém não foram destacadas como preditores principais nesta análise preliminar de caráter exploratório. Os dados foram analisados por estatística descritiva no software SPSS versão 25.0, e o estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa, sob número de CAAE nº 85095124.7.0000.0018. Os dados preliminares evidenciaram os respectivos preditores clínicos: ausência de prática regular de atividade física, elevação da pressão arterial (PAS, PAD e PAM), aumento da circunferência abdominal e presença de edema em membros inferiores. Os achados indicam que fatores clínicos e comportamentais atuam de forma integrada no risco cardiometabólico, reforçando a importância do rastreamento precoce e de estratégias preventivas na atenção primária.
A PRESENÇA DA GOVERNAMENTALIDADE ALGORÍTMICA DE FOUCAULT NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO NACIONAL COM ÊNFASE PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E SUA RELAÇÃO COM O NEOLIBERALISMO
O estudo apresenta como objetivo geral discutir sobre a presença da governamentalidade algorítmica de Foucault no contexto da educação nacional com ênfase no contexto educacional nacional com ênfase para a formação continuada de professores e sua relação com o neoliberalismo. Em termos metodológicos, o estudo é bibliográfico, explicativo, de natureza qualitativa, com apoio da análise descritiva qualitativa. A prática investigativa permitiu constatar que o neoliberalismo corresponde ao que Foucault chama de racionalidade, a qual, por sua vez, é o conjunto de métodos e técnicas usadas para controle do comportamento dos indivíduos. Isso afeta não só a formação continuada docente, mas também todo o sistema educacional, o qual passa a ser muito mais focado em alcançar resultados do que necessariamente trabalhar em prol de uma educação cidadã. A lógica de concorrência e mercado do neoliberalismo faz com que as escolas funcionem como empresas e, como tais, nelas há os professores que também lidam com pressões por mais performatividade e resultados. Assim, o Estado exerce sua governamentalidade sobre os profissionais de educação, os quais perdem sua autonomia e tem sua relevância reduzida a meros cumpridores de metas pré-estabelecidas.
NUTRIÇÃO COMPORTAMENTAL E DEFICIÊNCIAS NUTRICIONAIS NA CIRURGIA BARIÁTRICA: IMPACTOS NO COMPORTAMENTO E NO BEM-ESTAR PSICOLÓGICO – REVISÃO INTEGRATIVA
A obesidade representa um importante desafio de saúde pública global, sendo a cirurgia bariátrica uma intervenção eficaz para o tratamento da obesidade grave. Contudo, o procedimento está associado ao risco de deficiências nutricionais, especialmente de ferro, vitamina B12, vitamina D e folato, que podem impactar não apenas a saúde física, mas também o bem-estar psicológico, estando relacionadas a sintomas como fadiga, depressão e ansiedade. Nesse contexto, a Nutrição Comportamental surge como uma abordagem complementar relevante, integrando estratégias como mindful eating, alimentação intuitiva, entrevista motivacional e princípios da terapia cognitivo-comportamental, com o objetivo de promover maior adesão alimentar, favorecer a regulação emocional e prevenir recaídas comportamentais. Este estudo, por meio de uma revisão integrativa da literatura realizada nas bases PubMed, Scopus, SciELO e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), no período de 2017 a 2025, selecionou oito artigos para análise. Desses, quatro abordaram a relação entre deficiências nutricionais e impactos na saúde mental de pacientes submetidos à cirurgia bariátrica, enquanto os outros quatro investigaram os avanços da Nutrição Comportamental nesse contexto. Os resultados evidenciam a elevada prevalência de deficiências nutricionais e seu impacto multifatorial sobre a saúde mental, ao passo que as intervenções comportamentais demonstram potencial na modificação de padrões alimentares disfuncionais e na melhoria do bem-estar psicológico. Conclui-se que o sucesso da cirurgia bariátrica depende de uma abordagem integrada e multiprofissional, que combine monitoramento nutricional rigoroso com estratégias comportamentais e psicossociais baseadas em evidências, a fim de promover a manutenção da saúde física e do equilíbrio emocional a longo prazo.
ASSOCIAÇÃO ENTRE O CONSUMO ALIMENTAR E FATORES DE RISCO CARDIOMETABÓLICOS EM ADOLESCENTES
A adolescência é um período crítico de desenvolvimento, caracterizado por transformações físicas, emocionais e sociais que influenciam diretamente os hábitos alimentares e, consequentemente, a saúde a longo prazo. Nesse contexto, esta fase da vida pode ser considerada um período vulnerável em termos de doenças cardiometabólicas (DCM) (1). Trata-se de um estudo de dados secundários, uma vez que utilizou o banco de dados da pesquisa intitulada: Prevalência de Síndrome Metabólica (SM) e Fatores de Risco para doenças cardiovasculares em crianças e adolescentes de Picos-PI. A amostra é constituída por 153 adolescentes, de ambos os sexos, escolares. Foram coletados dados demográficos, dietéticos, bioquímicos e antropométricos (peso, estatura, circunferência da cintura). Os dados foram digitados em planilhas Excel 2010 e, posteriormente, exportados para o programa Statistical Package for the Social Sciences versão 22.0. O teste de Kolmogorov-Smirnov foi aplicado para verificar a normalidade das distribuições das variáveis. Para comparação de médias foi utilizado o teste t de Student ou Mann-Whitney de acordo com a distribuição das variáveis. Foram realizados os testes de correlação de Pearson e de Spearman entre as variáveis de consumo alimentar e as variáveis do estudo. O nível de significância adotado na decisão dos testes foi o de p<0,05. Os achados deste estudo destacam a ocorrência de fatores de risco cardiometabólico entre os adolescentes escolares, evidenciados pelos indicadores de elevação da adiposidade central e resistência à insulina quando associados ao consumo alimentar baixo em alimentos in natura e rico em açúcar e produtos industrializados.
RECUPERAÇÃO DE GÁLIO A PARTIR DE MINÉRIOS E RECURSOS SECUNDÁRIOS (2020–2025): UMA REVISÃO CRÍTICA DA QUÍMICA DE PROCESSOS, DESAFIOS DE SELETIVIDADE E PRONTIDÃO INDUSTRIAL
A recuperação de gálio a partir de recursos primários e secundários tem atraído crescente atenção entre 2020 e 2025 devido à sua relevância para aplicações avançadas em eletrônica e energia. No entanto, esta revisão crítica demonstra que a recuperação de gálio raramente é limitada pela eficiência de dissolução, sendo, em vez disso, governada por desafios nas etapas subsequentes de separação e purificação. Em licores industriais reais, o Ga(III) apresenta especiação altamente adaptável, resultando em forte competição química com alumínio, ferro e zinco em ambientes ácidos, neutros e alcalinos. Esse comportamento controla fundamentalmente a seletividade, o consumo de reagentes e a estabilidade do processo, explicando a frequente discrepância entre estudos em escala laboratorial realizados com soluções sintéticas e o desempenho observado em licores de processo multicomponentes. Esta revisão examina criticamente sistemas alcalinos do tipo Bayer, a lixiviação ácida de lama vermelha, cinzas volantes e resíduos metalúrgicos, rotas baseadas em haletos e fluxogramas orientados à reciclagem de resíduos eletrônicos, com ênfase em extração por solventes, troca iônica e adsorção, separações assistidas por membranas, precipitação seletiva e polimento eletroquímico como etapas centrais de purificação. A análise comparativa das arquiteturas de fluxogramas revela uma mudança sistemática na complexidade do processo, que se desloca da dissolução para a purificação, reciclagem de reagentes e gestão de resíduos, fatores que, em última instância, determinam a viabilidade ambiental e econômica.
Recuperação de gálio; Metais críticos; Hidrometalurgia; Extração por solventes; Troca iônica; Lama vermelha; Licor Bayer; Recursos secundários; Seletividade de separação; Separação por membranas
O INSTITUTO DA INICIATIVA POPULAR E SEUS REVESES DE APLICABILIDADE SOB A VIGÊNCIA DA LEI Nº 9.709/1998
A iniciativa popular constitui um dos principais instrumentos de participação direta previstos no ordenamento jurídico brasileiro, permitindo que os cidadãos participem da elaboração de leis e contribuam diretamente para o processo legislativo. Esse mecanismo está previsto no artigo 14 da Constituição Federal de 1988 e regulamentado pela Lei nº 9.709/1998, que estabelece os requisitos formais necessários para sua utilização. O presente estudo tem como objetivo analisar a importância da iniciativa popular como instrumento de fortalecimento da democracia e, ao mesmo tempo, examinar os obstáculos práticos decorrentes dos requisitos legais exigidos para sua aplicabilidade. A pesquisa demonstra que, embora a iniciativa popular represente um avanço significativo na ampliação da participação cidadã, sua efetivação enfrenta dificuldades relacionadas às exigências legais, especialmente no que se refere à coleta de assinaturas e aos critérios formais estabelecidos pela legislação. Conclui-se que a iniciativa popular constitui um instrumento relevante para o fortalecimento da democracia, mas que sua aplicabilidade prática ainda enfrenta limitações estruturais que dificultam sua utilização plena no contexto brasileiro. Para tanto, utilizou-se a metodologia com abordagem qualitativa por meio de instrumentos bibliográficos e normativos, em conjunto com a abordagem quantitativa, a qual se valeu do número total de eleitores brasileiros para trazer ao plano fático o que está redigido apenas no plano ideal de regramentos jurídicos, os quais, por vezes, deixam de ser compatíveis ou viáveis com a realidade social.
ANATOMIA E HISTOQUÍMICA DA PLANTA NATIVA SUL-AMERICANA Allophylus semidentatus (SAPINDACEAE)
Este estudo teve como objetivo explorar a anatomia vegetativa de Allophylus semidentatus por meio de microscopia óptica e eletrônica de varredura. Análises histoquímicas e de espectroscopia de dispersão de energia (EDS) foram realizadas para determinar a composição química das células e a composição elementar dos cristais. As principais características anatômicas da planta incluem a presença de três tipos de tricomas (glandulares peltados e capitados e cônicos não glandulares), folhas hipostomáticas, nervura central biconvexa com crista adaxial proeminente, pecíolo e peciólulo biconvexos com duas asas adaxiais e a presença de drusas e cristais prismáticos de oxalato de cálcio. As características identificadas neste estudo podem auxiliar na identificação da espécie e na taxonomia do gênero Allophylus.
IMPACTOS DA OBESIDADE NA FUNÇÃO COGNITIVA EM IDOSOS RESIDENTES NA COMUNIDADE: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Foi realizada uma revisão sistemática de estudos epidemiológicos analíticos. A busca dos artigos foi realizada nas bases de dados Web of Science, Embase, Scopus, Medline/Pubmed e LILACS, sem restrição de tempo e idioma. A busca de artigos resultou em 13.213 estudos. A seleção foi realizada em duas fases: leitura de resumos e leitura de artigos completos, seguindo critérios de inclusão e exclusão, por dois revisores independentes, resultando em 34 estudos incluídos. A análise do risco de viés foi realizada de acordo com os protocolos Joanna Briggs Institute e a síntese de dados pelas diretrizes Synthesis Without Meta-analysis, para revisões sistemáticas sem metanálise. Dos estudos incluídos, sua maioria eram de coorte e as principais medidas de avaliação da obesidade foram índice de massa corporal, seguida de circunferência da cintura. O principal teste utilizado para avaliação da função cognitiva foi o Miniexame do Estado Mental e suas variadas versões. Os impactos da obesidade sobre a função cognitiva mostraram-se heterogêneos e dependentes da faixa etária e do delineamento dos estudos incluídos. No geral, observaram-se associações com pior desempenho em aprendizagem verbal, memória episódica e função executiva. Por outro lado, parte dos estudos, especialmente aqueles conduzidos em pessoas idosas mais longevas (≥80 anos) e, em alguns casos, do sexo feminino, apontou menor incidência de declínio cognitivo entre os indivíduos com obesidade, sugerindo um possível efeito protetor nesse subgrupo específico.
O PAPEL DAS PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS NO DESENVOLVIMENTO ECONÓMICO DE MOÇAMBIQUE NO CONTEXTO DA COOPERAÇÃO INTERNACIONAL
As Parcerias Público-Privadas (PPP) têm-se afirmado como instrumentos centrais para mobilizar recursos e promover a execução de projetos estratégicos em países em desenvolvimento. Em Moçambique, o seu uso tem crescido no quadro da cooperação internacional, sobretudo nos sectores de energia, transportes, telecomunicações e agricultura. O presente artigo aborda sobre o papel das Parcerias Público-Privadas no desenvolvimento económico de Moçambique no contexto da cooperação internacional. O objetivo geral é analisar o papel das Parcerias Público-Privadas no desenvolvimento económico de Moçambique no contexto da cooperação internacional. Quanto à metodologia, o estudo recorreu a uma abordagem qualitativa, quanto ao objetivo é uma pesquisa exploratória, quanto à escolha do objeto de estudo é classificada como estudo de caso único. Quanto a técnica de recolha de dados destaca-se a pesquisa bibliográfica, quanto a técnica de análise de dados optou-se pela análise de conteúdo. Os resultados indicam que as PPP favorecem o investimento, a transferência de tecnologia e a modernização de infraestruturas; contudo, persistem desafios relativos à transparência, capacidade institucional e inclusão social. Conclui-se que um enquadramento regulatório eficaz e uma governação participativa são condições essenciais para que as PPP promovam um desenvolvimento sustentável e equitativo em Moçambique.
Parcerias Público-Privadas; Cooperação Internacional; Desenvolvimento Económico; Moçambique.
O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA COMO INSTRUMENTO DE ENSINO E APRENDIZADO EM GEOMETRIA PARA ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
O presente artigo tem como objetivo analisar as contribuições e os desafios do uso do software GeoGebra como instrumento de ensino e aprendizagem de Geometria na Educação Básica. Para isso, realizou-se uma pesquisa de natureza básica, com abordagem qualitativa e procedimento bibliográfico, a partir de um levantamento na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). Inicialmente, foram identificados 305 trabalhos, dos quais 45 foram selecionados por apresentarem o termo “GeoGebra” no título e relação direta com o ensino de Geometria. Após novo refinamento, 10 dissertações que desenvolveram pesquisas de campo com alunos da educação básica da rede pública compuseram o corpus de análise. Os dados foram organizados por meio de quadros-síntese, contemplando aspectos como palavras-chave, objetivos gerais, público-alvo, resultados, desafios enfrentados pelos pesquisadores e limitações do uso do GeoGebra. A análise comparativa dos estudos evidenciou convergências quanto às contribuições do software para a visualização geométrica, a compreensão de conceitos abstratos e o desenvolvimento do pensamento geométrico, bem como divergências relacionadas às abordagens pedagógicas, aos níveis de ensino investigados e às estratégias metodológicas adotadas. Além disso, destacaram-se desafios recorrentes associados à infraestrutura escolar, à formação docente e à mediação pedagógica necessária para o uso efetivo do GeoGebra em sala de aula. Dessa forma, o estudo evidencia que o GeoGebra se apresenta como um recurso didático relevante para o ensino de Geometria, desde que integrado de maneira planejada e pedagógica às práticas educativas.
IMPLEMENTAÇÃO DE BIM EM PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS (PMES) UMA ANÁLISE DO CENÁRIO ATUAL NA CIDADE DE JUAZEIRO DO NORTE
O Decreto 10.306/20 estabeleceu a adoção do Building Information Modeling (BIM) em obras públicas, enquanto a Lei 14.133/21 prioriza sua utilização em licitações. Com a obrigatoriedade da adoção do BIM em obras públicas e sua priorização em licitações, as empresas agora precisam se adequar à metodologia para se manterem competitivas. O objetivo desse estudo é analisar como se encontra a situação das empresas em relação a esse assunto, identificar os desafios e os caminhos percorridos pelas empresas para atender aos decretos vigentes. Estratégias de incentivo, como programas de capacitação e políticas de subsídios, podem ser fundamentais. No entanto, os resultados mostram o governo ainda não fornece esse apoio, porém, as empresas estão cientes sobre os decretos e estão se adequando ao uso do BIM. A conscientização sobre os benefícios pode ser a chave para alavancar a modernização e competitividade no setor da construção em Juazeiro do Norte.
Metodologia BIM. Modelagem. Implementação. Questionário. PMEs.
ANÁLISE ERGONÔMICA DO MANUSEIO MANUAL DE CARGAS EM UMA INDÚSTRIA DE LATICÍNIOS: UM ESTUDO DE CASO UTILIZANDO A EQUAÇÃO DO NIOSH E O MÉTODO REBA
Este estudo teve como objetivo realizar uma Análise Ergonômica do Trabalho no subsetor de mistura de uma indústria de laticínios, focando na tarefa de abastecimento de insumos. A metodologia consistiu na aplicação da Análise Ergonômica Preliminar (AEP) para levantamento qualitativo, apoiada pelos instrumentos Equação de NIOSH e Método REBA. Os resultados da AEP indicaram riscos ambientais críticos, como o chão escorregadio e a constante necessidade de lavagem, além do perigo de acidentes por queda da plataforma de carga sobre os pés. A avaliação pela NIOSH revelou um Índice de Levantamento (IL) de 5,02 para jornadas de longa duração, indicando risco extremo. Complementarmente, o método REBA resultou em um escore final de 10, classificado como risco alto. A discussão integrada demonstra que a sobrecarga biomecânica e as condições ambientais são inadequadas, exigindo intervenções imediatas para a preservação da integridade física do trabalhador.
MEDICINA PERIODONTAL: A RELAÇÃO ENTRE SAÚDE PERIODONTAL E SISTÊMICA
Este e-book aborda os principais fatores de risco associados às doenças periodontais e sua relação com diversas condições sistêmicas, destacando a importância da Medicina Periodontal como área integradora entre a odontologia e a saúde geral. A obra apresenta uma abordagem científica e didática sobre os mecanismos biológicos que conectam a inflamação periodontal a diferentes doenças sistêmicas, evidenciando que a periodontite é uma condição inflamatória crônica multifatorial capaz de produzir repercussões além da cavidade oral. Ao longo do conteúdo, são discutidas as interações entre doença periodontal e patologias como diabetes mellitus, doenças cardiovasculares, câncer, complicações gestacionais e outras condições inflamatórias sistêmicas. O livro explica que mediadores inflamatórios produzidos nos tecidos periodontais, como interleucinas, TNF-α e proteína C-reativa, podem alcançar a circulação sistêmica, contribuindo para processos inflamatórios de baixo grau e influenciando a progressão de diversas doenças. A obra também aborda fatores de risco modificáveis, como tabagismo e alterações metabólicas, além de discutir aspectos microbiológicos, imunológicos e comportamentais relacionados à progressão da periodontite. São apresentados ainda conceitos clínicos relevantes, estratégias de prevenção, implicações terapêuticas e a importância do cuidado multidisciplinar no manejo dos pacientes. Destinado a estudantes e profissionais da área da saúde, o e-book contribui para ampliar a compreensão sobre a inter-relação entre saúde bucal e saúde sistêmica, reforçando a necessidade de abordagens integradas na prevenção, diagnóstico e tratamento das doenças periodontais.
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A FRICÇÃO PSICOANTROPOLÓGICA (SCF - Symbolic-Cognitive Friction) NA INOVAÇÃO DAS PMES: MENSURANDO O CUSTO CULTURAL E A RESISTÊNCIA COGNITIVA À INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL E À GERAÇÃO DE VALOR SOCIOECONÔMICO
Este estudo propõe e detalha a Fricção Psicoantropológica (SCF Symbolic-Cognitive Friction) como um coeficiente mensurável do custo cultural e da resistência cognitiva que reduz a capacidade de pequenas e médias empresas (PMEs) de transformar iniciativas de Inteligência Artificial (IA) em geração de valor em escala. A literatura de adoção tecnológica oferece modelos consagrados (TAM, UTAUT e Difusão de Inovações), mas tende a tratar a resistência como variável comportamental genérica ou como deficiência de “treinamento”, negligenciando dimensões simbólicas (ritos, identidades e poder), mecanismos cognitivos de ameaça (aversão à perda, sobrecarga e heurísticas) e seus efeitos econômicos. O SCF é operacionalizado por três vetores centrais. Percepção de Complexidade (PC), Aversão ao Risco Institucional (AR) e Inércia Cultural (IC) e expandido para uma camada de segunda ordem (SCF-E) que incorpora déficit de imaginação tecnocultural e governança simbólica, explicando por que a IA permanece em pilotos e não vira capacidade organizacional. Metodologicamente, apresenta-se um desenho de métodos mistos QUAN→QUAL: (i) construção e validação de uma escala psicométrica (SCF-30) e cálculo de um índice 0–100, com modelagem por Equações Estruturais (SEM) e testes de confiabilidade/validade; (ii) etnografia organizacional orientada ao SCF, com roteiro e triangulação de evidências. O artigo entrega instrumentos replicáveis (escala, checklist de governança mínima de IA, matriz 30-60-90 dias) e discute implicações gerenciais e de políticas públicas para reduzir fricção, acelerar adoção responsável e orientar investimentos em produtividade e inclusão.