O USO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v3i4.1331Palavras-chave:
Mapas conceituais, Aprendizagem Significativa, Educação de Jovens e Adultos.Resumo
O processo ensino aprendizagem pode despertar novo ânimo ao se utilizar formas diferenciadas de ensino, ao trabalhar com ferramentas de apoio e construção de conceitos, utilizando modelos pedagógicos. Este trabalho apresenta a importância do uso de Aprendizagem Significativa, abordando o uso de modelos pedagógicos, afim de, conceituar e contextualizar os mapas conceituais no processo ensino/aprendizagem. Desta forma, o objetivo deste trabalho é aplicação de modelos pedagógicos para construção de conceitos propostos no currículo dos estudantes do segundo segmento multidisciplinar do EJA utilizando conceitos de aprendizagem significativa segundo a teoria de Ausubel.
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