PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADA NA ENGENHARIA: GRÁFICO DE CONTROLE, TESTE NÃO-PARAMÉTRICO E CAPACIDADE DE PROCESSOS
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v3i6.1562Palavras-chave:
Regressão Linear Múltipla; Testes Qui-Quadrado; Distribuição Normal.Resumo
O presente trabalho consiste em utilizar conceitos de probabilidade e estatística em aplicações problemas mediados pelo software como metodologia para o ensino de engenharia. O objetivo deste trabalho foi analisar problemas através do Minitab que é um recurso facilitador no ensino aprendizagem dos educadores e educandos no ensino superior. Os resultados obtidos nos gráficos mostram as variáveis analisadas em problemas de estatística com maior visualização e precisão. Concluiu-se que a metodologia aplicada de forma adequada traz melhoria para o ensino por parte dos professores e educandos facilitando o estudo de problemas em engenharia. Foi possível verificar que o uso da ferramenta contribuiu consideravelmente no ensino aprendizagem, daí a necessidade de práticas com o software no ensino superior.
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