SINTOMAS OSTEOMUSCULARES RELACIONADOS AO TRABALHO EM PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE MONTANHA
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v2i9.721Palavras-chave:
Fisioterapia, Osteomusculares, Professores, Ensino Médio, Physiotherapy, Musculoskeletal, Teachers, High schoolResumo
Os distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho (DORT) são caracterizados pelo surgimento de lesões em nosso sistema musculoesquelético, em especial, nos músculos, tendões, articulações, ossos, ligamentos, sistema vascular e nervos, gerando diversos problemas no sistema responsável pela locomoção e funcional do nosso corpo. Uma classe de trabalhador que frequentemente é atingido por essa patologia são os professores, que convivem diariamente com uma atividade estressante, que além da sobrecarga mental afeta também diretamente a parte física, gerando diversos prejuízos e impactando diretamente na qualidade de vida dos mesmos. Diante desse contexto foi elaborado esse estudo com a finalidade de demonstrar aos leitores os sintomas osteomusculares nos professores do ensino médio da rede pública municipal de ensino do município de Montanha. A coleta de dados foi fundamentada em duas etapas, a primeira etapa ocorreu por meio de revisões bibliográficas em manuais, artigos, revistas e sites da área da saúde, que deu sustentabilidade a parte do referencial teórico desse estudo. A segunda etapa ocorreu por meio de uma pesquisa de campo, que ocorreu por meio da aplicação de um questionário com 20 professores do ensino médio da rede pública de Montanha. Diante do que foi apresentado nesse artigo foi possível analisar e identificar os sintomas osteomusculares, pois ocorre uma elevada prevalência dessa doença entre os professores.
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