REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO CONTINUADA - A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DA ESCOLA MUNICIPAL ALICE MEIRELLES REIS, EM SÃO PAULO. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 3, n. 9, p. e391852, 2022. DOI: 10.47820/recima21.v3i9.1852. Disponível em: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/1852. Acesso em: 23 nov. 2024.