GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: O CONSELHO ESCOLAR E O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO INDICADORES DA GESTÃO PARTICIPATIVA. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 4, n. 2, p. e422826, 2023. DOI: 10.47820/recima21.v4i2.2826. Disponível em: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/2826. Acesso em: 24 nov. 2024.