MATEMÁTICA DO ZERO: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 4, n. 7, p. e473533, 2023. DOI: 10.47820/recima21.v4i7.3533. Disponível em: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/3533. Acesso em: 4 dez. 2024.