POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ESCOLARIZAÇÃO TARDIA NA EJA: O CASO DA ESCOLA FHC EM PINDORETAMA-CEARÁ-BRASIL. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 4, n. 7, p. e473602, 2023. DOI: 10.47820/recima21.v4i7.3602. Disponível em: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/3602. Acesso em: 22 dez. 2024.