USO DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA MELHORAR O APRENDIZADO DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I – CONTRIBUIÇÃO PARA ESCOLA PÚBLICA EM CAREIRO-AM. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 4, n. 9, p. e493996, 2023. DOI: 10.47820/recima21.v4i9.3996. Disponível em: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/3996. Acesso em: 22 dez. 2024.