TRAJETÓRIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 5, n. 6, p. e565396, 2024. DOI: 10.47820/recima21.v5i6.5396. Disponível em: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/5396. Acesso em: 4 dez. 2024.