“OS GÊNEROS TEXTUAIS EM REDES SOCIAIS COMO FERRAMENTA NA PRÁTICA DOCENTE DE LEITURA E ESCRITA NAS ESCOLAS: UMA ABORDAGEM TEÓRICA”.
RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 5, no. 3 (março 29, 2024): e535074. Acessado abril 3, 2025.
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