USO DE SIMULAÇÕES CLÍNICAS COMO ESTRATÉGIA EDUCACIONAL EM HIV/AIDS: PROTOCOLO DE SCOPING REVIEW. RECIMA21 [Internet]. 15º de junho de 2025 [citado 19º de junho de 2025];6(6):e666517. Disponível em: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/6517