MAGERA CONCEIÇÃO , Márcio. ENAMED, EDUCAÇÃO SUPERIOR E DESIGUALDADES ESTRUTURAIS NO BRASIL: UM DIAGNÓSTICO A PARTIR DE INDICADORES ECONÔMICOS E EDUCACIONAIS. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 7, n. 2, p. e727368, 2026. DOI: 10.47820/recima21.v7i2.7368. Disponível em: https://recima21.com.br/recima21/article/view/7368. Acesso em: 16 fev. 2026.