OLIVEIRA CARDOSO, Istalony; DOS SANTOS, Claudiene. A ALFABETIZAÇÃO E O LETRAMENTO NO ENSINO DA  MATEMÁTICA  NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPLICAÇÕES E  PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218, [S. l.], v. 7, n. 6, p. e768102, 2026. DOI: 10.47820/recima21.v7i6.8102. Disponível em: https://recima21.com.br/recima21/article/view/8102. Acesso em: 26 maio. 2026.