Gonçalves RA. COERÇÃO IMPLÍCITA NA FUNÇÃO LCM DO MICROSOFT EXCEL: IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO GLOBAL. RECIMA21 [Internet]. 28º de março de 2026 [citado 28º de março de 2026];7(4):e747665. Disponível em: https://recima21.com.br/recima21/article/view/7665