Meireles Souza M, Alves de Sousa N, De Souza Ferraz AC, Souza Ferraz M. A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM TEA NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA: UMA ANÁLISE DO ANUÁRIO BRASILEIRO DA EDUCAÇÃO BÁSICA 2025. RECIMA21 [Internet]. 6º de maio de 2026 [citado 7º de maio de 2026];7(5):e757941. Disponível em: https://recima21.com.br/recima21/article/view/7941