POTENCIALIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PERÍODO DA PANDEMIA DA COVID-19: USO DO CELULAR PARA FINS EDUCACIONAIS
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v3i9.1940Palavras-chave:
Tecnologias da Informação e Comunicação, Educação, PandemiaResumo
O presente artigo tem como finalidade propor uma reflexão na perspectiva de incitar a atenção sobre a intensificação e o reconhecimento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) a partir do advento da pandemia da COVID/19, quando da consagração dos recursos remotos o celular passa a ser o protagonista de maior acesso neste contexto. Importante destacar que mesmo os opostos ao uso de ferramentas tecnológicas foram seduzidos ou submetidos à sua utilização. Para tanto, utilizou-se estudo bibliográfico permeado por observações do cotidiano educacional nas escolas. Esse estudo teve como resultado a ratificação da importância das TIC em todas as esferas educacionais, em especial o celular, as vezes sendo ou não o único elo entre elas, principalmente no período pandêmico. Destaca-se que a educação vem aos poucos absorvendo ou se submetendo a todos esses novos recursos com o passar do tempo. Existem dificuldades a serem superadas que ficaram explícitas no período pandêmico, porém, este é um caminho irreversível. As dificuldades estão sendo superadas, com vistas à melhoria do recurso na educação.
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