DESENVOLVIMENTO DE UM GUIA SEMIOLÓGICO VISUOPERCEPTUAL EM OPTOMETRIA PEDIÁTRICA
DOI:
https://doi.org/10.47820/recima21.v5i11.5942Palavras-chave:
optometria pediátrica, desenvolvimento visual, semiologia ocular, avaliação visuoperceptual, saúde visual infantilResumo
O estudo visa desenvolver um guia semiológico para a avaliação visual-perceptual em crianças na prática optométrica, buscando uma abordagem que permita diagnósticos mais precoces e intervenções assertivas. Utilizando uma revisão integrativa baseada em publicações dos últimos 10 anos, os resultados enfatizam a importância de identificar marcos do desenvolvimento visual e neurológico nos primeiros anos de vida. Assim, o guia proposto é apresentado como uma ferramenta para aprimorar o diagnóstico e tratamento em optometria pediátrica, promovendo a saúde visual e o desenvolvimento infantil.
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